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所谓“纯正”,意思就是我心里想着学习比以后任何时候都要纯粹和专一

今天是我第一天写日记,是的,第一天我预备要写日记已有一段时日了,只是种种原由到今日我才得以实施我自然不是第一次写日记,但也的确是有好些年头不曾写过这种玩意儿了在我十四岁那会儿,那时我还是个纯正的好学生我那时的班主任便要求我们每个星期都要写一篇周记,还好,是周记,不是日记对于处于一个无忧无虑没心没肺时期的孩童来说,生活不就是期盼着明天念叨着后天而忘却了昨天甚至今日地过着嘛,“反省”、“总结”这种有很大深度和难度的事情是绝不会想到的,最多是在语文阅读理解或是课堂上翻来覆去地寻字逐句来答个沾边,无论如何是用不在自己身上的

即使,是一个礼拜才总结一次所以,大多数时候我记的都是极没营养的废话,或者在我看来是较令人高兴的内容,比如,写我周末和朋友去公园溜冰,在凉爽的夏夜,我们玩闹地极开心只是等我记录下来把它变成文字之后,它就显得较平淡,旁人是从中看不出也感受不出我们的快乐的,这都因为我的文科底子极差并且,首要说的就是我的字貌了

我的字是比较难看的,从小到大,从小学到现在,尤其是以前到底有多难看我也说不上来,只是年前收拾家中旧物的时候,无意中倒是翻出了那本学校发的我们专用来写周记的练习薄,一时好奇也出于怀念我翻开大略看了看,发现其中倒是也有些写的还不算坏的篇章,惊喜细览之余也不禁感慨,我那班主任待我可真蛮看重啊,字写成这样还认认真真地看完并给我甚至比我所写还要多篇幅的评语,真真是惭愧啊!说起张老师(我那个班主任)来,我亦还有好多话可讲,只是这里,今天,我就不再多说了

既然是日记,我就挑些重要的我想反省想说的简单说一说了这一点是人际交往方面由于下雨,早训时间是待在教室度过的,及至下课可以去吃早饭了,我一时不愿走动只想待在教室,便委托同桌替我带些早饭过来,他却如何也不肯,我不大高兴了,没法,另托他人吧只好他却一旁阻挠,叫人家不要答应我冷着脸,不发一语,心里更是记他的恨他不是一次这样了于是当他向我讨只笔的时候,我极爽快却不是很伤人地拒绝了只是事后却也有些悔意,不该把关系往僵处引的!一上午,或多或少地我受到些影响,心情,胃口,也更是恼人际方面的杂乱

及至现在,这种情绪才不存在,但我仍是忧心些事情

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